И так мы начинаем наше путешествие по лабиринтам. Современные родители в основном - это знающие, начитанные, проштудировавшие медицинскую и педагогическую литературу люди, но и большое количество прочитанного, не дает  полных, исчерпывающих ответов на многие вопросы. Прочитав, это небольшое вступление, уже чувствую пошел ветерок недоверия: " А чем ваш форум лучше, тоже писанины будет много". И все же давайте попробуем пообщаться. Возраст, который мы будем рассматривать-это
1-3 г. Прошло время когда наши малыши едва стояли на ногах, боялись сделать первый шаг,с каждым днем они все подвижнее и подвижнее. В этом возрасте, когда родители наблюдают за своими милыми чадушками( надеюсь многие так и поступают) замечают много интересного в их поведение и действиях. В этот активный период познания окружающего мира-Родители, не ограничивайте детей в  свободе их самообразования, конечно не забывайте  о тех  случаях, когда это может принести ему непоправимый вред. За малышами  нужен, что называется глаз да глаз. По судите сами:  ящики на кухне( ой сколько их) нужно выдвинуть, открыть, закрыть, вытащить все содержимое, которое падает с грохотом, шумно и весело, все что вытряхнули нужно обязательно потрогать, повертеть, облизнуть, тут взрослый должен быть на чеку. И , пожалуйста, не вздумайте ребенка наказывать за это. Наберитесь терпения и помогите ему в  его действиях. Как? Тут на помощь придут ваши, прочитанные статьи о воспитании, примеры из детской художественной литературы. Слышу вопрос:" если не наказывать за беспорядок , который он устроил, он поймет. что это норма." Здесь кроется ошибка многих. У вашего детенка идет творческий процесс и в это время, лучше находиться рядом, помогая ему своим соучастием, родительским вниманием. Накричав, нашлепав, в результате получите полнейшие отсутствие интереса к какому-либо познанию, а вот в дальнейшем пойдут проблемы с обучением в школе.( Вас никто не пугает, жизненный опыт  подтверждает  это). Помните,что общение с вашим малышом - это приятные и интересные моменты в его и вашей жизни, играя вместе, происходит обучение  с двух сторон.  Заблуждение многих взрослых, ( сидеть с ребенком в песочнице, лепить с ним куличики-зачем,ему нужно общаться с такими же детьми). Конечно, но показать , как это нужно делать , должен КТО? Правильно - это вы. Именно вы, можете научить ребенка простейшим играм, умению общаться, все этот в конечном итоге благоприятно скажется на его дальнейшем развитии. Разумеется, это будет отнимать немало сил и времени, (терпение- терпение), зато приятно будет в 6-7 лет, увидеть, что ваш ребенок без труда справляется с заданиями, над которыми вы сами в свое время корпели. Разве это не приводит в восторг, фраза" Ученики должны быть лучше учителя", разве это не награда. Труд родителя нелегкий.И, пожалуйста, прислушайтесь к  нескольким нехитрым рекомендациям.
1. НЕ ждите быстрых результатов.
2. НЕ будьте занудами.
3. Помните- любая игра должна вестись по правилам., где должны присутствовать безопасность и соответствие возрасту. И конечно помните, что " Взрослые - это состарившийся дети".
Если спросить ребенка:" Что ты больше всего любишь делать?". Многие дети ответят-" Играть." Заметьте, дети играют дома, на прогулке,  в транспорте, в гостях, детском саду, школе. Для ребенка, любое увлекательное занятие- обозначается одним словом- ИГРА. Через игру дети познают окружающий мир, его действительность. В своей игре дети воссоздают модель окружающей его среды, пытаются обыгрывать различные ситуации, примеряя на себя роли. Заметьте, игра придуманная ребенком, не всегда в полной мере способствует его гармоничному развитию. Вот тут ваш выход, уважаемый родитель( очень хочется, чтобы основным воспитанием и развитием занимались РОДИТЕЛИ), основной задачей на данном этапе становится совместная игровая деятельность, мы должны научить ребенка играть. В последнее время очень популярным стал термин " раннее развитие ребенка". Много написано по этой теме научных статей, разработано множество методик. Создание индивидуальной программы обучения ребенка в наше время не представляет особой сложности, по судите сами: большущее количество методической литературы, специализированные детские центры, развивающие игрушки все создано в помощь родителям. Уважаемые родители от вас требуется стремление, терпение воспитать гармонично развитую личность.  Вот вам несколько примеров для вашей игры с малышом. Попробуйте.  Превратим уборку в игру.  Напрягите фантазию. маленькая подсказка. Игрушки разбросаны по комнате( всем знакомая ситуация), чтобы было интересно убирать, да еще усовершенствовать мелкую моторику,приобрести навыки классифицирования предметов, всего то нужно , те вам потребуется корзина или ведро и самое " сложное" объяснение ребенку, что сейчас у нас будет прогулка по комнате и мы будем собирать предметы и  решайте по какой классификации пойдет сбор.